Brecha educativa entre estudiantes de Secundaria y Universidad Pública de El Alto
| dc.contributor.author | Yelmo Quispe Condori | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T15:37:37Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T15:37:37Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Citaciones: 1 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de la investigación fue determinar la brecha educativa entre estudiantes de educación secundaria y educación superior en sus factores curriculares, económicos, tecnológicos y sociales en Distrito Municipal 14 de El Alto, dando relevancia a la tarea que tiene el personal docente de formar bachilleres íntegros y capaces de enfrentarse satisfactoriamente a los retos universitarios. La metodología empleada fue un estudio cuantitativo donde se le aplicó una encuesta a 100 estudiantes divididos equitativamente en grupos de 25 participantes en las áreas de: Ciencias de la Salud, Ingeniería, Desarrollo Tecnológico Productivo, Ciencias Económicas Financieras y Administrativas y Ciencias Sociales de la Universidad Pública de El Alto. Los resultados evidenciaron una brecha educativa significativa del 90% por lo que se concluye con la necesidad de implementar programas de capacitación a los docentes y estudiantes para mejorar la calidad educativa y aumentar las posibilidades de su ingreso y permanencia en la universidad. | |
| dc.identifier.doi | 10.37260/alternancia.v6n10.3 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.37260/alternancia.v6n10.3 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/53468 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Alternancia - Revista de Educación e Investigación | |
| dc.source | Universidad Pública de El Alto | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.title | Brecha educativa entre estudiantes de Secundaria y Universidad Pública de El Alto | |
| dc.type | article |