Diseño 3D y conexión de interfaz gráfico para apoyo en el estilo de aprendizaje kinestésico de álgebra lineal
| dc.contributor.author | Jesús Martínes Calderón | |
| dc.contributor.author | Estefita Escobar Valera | |
| dc.contributor.author | Guillermo Córdova Morales | |
| dc.contributor.author | Abraham Aníbal Victoria Rojas | |
| dc.contributor.author | Mariana Lobato Báez | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T19:00:47Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T19:00:47Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | La presente información habla básicamente sobre la necesidad de nuevas formas de aprendizaje, misma que se da a partir de la necesidad de la falta de comprensión de temas en álgebra lineal. Para esto se usan sistemas eléctricos de fácil acceso que cumplen la función deseada. Los elementos a controlar son fundamentalmente: realizar la interfaz gráfica más didáctica y móvil para el aprendizaje. | |
| dc.identifier.doi | 10.30973/progmat/2020.12.1/5 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.30973/progmat/2020.12.1/5 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/73529 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Programación matemática y software | |
| dc.source | Fundación para el Desarrollo de la Ecología | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Art | |
| dc.subject | Physics | |
| dc.title | Diseño 3D y conexión de interfaz gráfico para apoyo en el estilo de aprendizaje kinestésico de álgebra lineal | |
| dc.type | article |