La semiosis del “pote”. Jóvenes transgresores y psicoeducación

Abstract

En el siguiente trabajo de investigacion se persigue describir la semiosis que se desarrolla en el espacio de internamiento para jovenes transgresores denominado por los mismos adolescentes como “el pote”, desde este espacio la dinamica circundante muestra una perspectiva mas cercana e intima de los privados de libertad: sus costumbres, habitos, esquemas y actitudes; de esta forma los significados y significantes generados en el “pote” permiten la construccion de proposiciones teorico-practicas que pudiesen coadyuvar al proceso de psicoeducacion, y de este modo, facilitar la reinsercion social, intentando superar los mecanismos tradicionales de orden asistencialista.