El preludio de una gobernanza epistémica de la evaluación de la investigación de la educación superior: una mirada a la UMSS
| dc.contributor.author | M.T. Benítez | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T19:11:28Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T19:11:28Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El estudio del concepto gobernanza y su correspondiente aplicación al ámbito de la educación superior data de hace un poco más de 30 años atrás. En este artículo se persigue el análisis introspectivo de las estructuras y paradigmas que subyacen a la Universidad Mayor de San Simón respecto a la evaluación de la investigación. Se recopila y analiza información concerniente a la gobernanza y la gobernanza epistémica en tesis, libros, artículos y otros, incluida Internet; además, se analiza el abordaje práctico de la evaluación de la investigación desde la perspectiva y experiencias de uno de los actores involucrados en la esfera académica en dicha institución, a saber, los docentes investigadores. Los resultados dejan entrever un cariz politizado en las prácticas de evaluación de la investigación y la urgencia de reestructuración. En consecuencia, la gobernanza epistémica de la educación superior, en relación al objeto que nos impele, apunta a que dichas estructuras y paradigmas sean atendidos. | |
| dc.identifier.doi | 10.52428/27888991.v5i7.931 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.52428/27888991.v5i7.931 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/74591 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Journal of Latin American Sciences and Culture | |
| dc.source | University of San Simón | |
| dc.subject | Political science | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.title | El preludio de una gobernanza epistémica de la evaluación de la investigación de la educación superior: una mirada a la UMSS | |
| dc.type | article |