Impacto del comportamiento y proyección del PBI destinado a educación y salud: una revisión sistemática en Perú y Latinoamérica

dc.contributor.authorAntony Paul Espíritu-Martínez
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T19:35:33Z
dc.date.available2026-03-22T19:35:33Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstracttitulado “Impacto del comportamiento y proyección del PBI destinado a educación y salud: una revisión sistemática en Perú y Latinoamérica” analiza cómo las fluctuaciones del Producto Bruto Interno (PBI) afectan el gasto público en los sectores de educación y salud en Perú y en diversos países de América Latina. A través de la recopilación y análisis de artículos científicos recientes de los últimos 10 años (De bases de datos de alto impacto Scielo, Wos, Scopus, PubMed), se identifica una relación directa entre el crecimiento económico y el aumento de los recursos destinados a estos sectores. Sin embargo, se observa que la eficiencia en la asignación del gasto es un factor clave para maximizar los beneficios sociales y económicos. Además, se destaca que las políticas públicas deben ser inclusivas y orientadas a reducir las desigualdades socioeconómicas, ya que en muchos países de Latinoamérica persisten grandes disparidades en el acceso y calidad de los servicios. El estudio concluye que un enfoque estratégico en la distribución y gestión del gasto en salud y educación puede ser determinante para un desarrollo económico sostenible y equitativo en el Perú y Latinoamérica.
dc.identifier.doi10.61210/asi.v3i2.133
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.61210/asi.v3i2.133
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/76955
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofAdvances in Science and Innovation
dc.sourceUniversidad Autónoma Juan Misael Saracho
dc.subjectHumanities
dc.titleImpacto del comportamiento y proyección del PBI destinado a educación y salud: una revisión sistemática en Perú y Latinoamérica
dc.typearticle

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