El rol de las madres y de los padres en el cuidado de la hija o el hijo con discapacidad del programa Mundo Inclusivo del macro Distrito Max Paredes
| dc.contributor.advisor | Marconi Ticona, Lili Karinaa | |
| dc.contributor.author | Blanco Titirico, Michelle Karen | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T11:55:56Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T11:55:56Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El rol parental se refiere a las actividades que realizan la madre y el padre en el proceso del cuidado y protección basado en el afecto, apoyo, comunicación, acompañamiento y la implicación de la vida cotidiana de los hijas o hijos dentro de la familia, una hija o un hijo con discapacidad es un mayor reto en el cuidado debido a que requiere mayor acompañamiento en sus actividades habituales, por ello, se plantea que es importante trabajar en el rol parental que asumen las madres y los padres de familia en la vida de los hijos con discapacidad. La presente investigación tiene como objetivo “Fortalecer el desempeño del rol parental en las madres y los padres en el cuidado de la hija o el hijo con discapacidad del Programa Mundo Inclusivo del Macro Distrito Max Paredes”. Por ello es relevante que se profundice el ejercicio del rol parental y las funciones que implica la parentalidad, esto se llevará a cabo mediante sesiones educativas y talleres que tienen énfasis en la teoría y práctica de conocimientos fundamentales con el fin de generar cambios en el entorno individual, familiar y social. En relación con el proceso de capacitación se trabajó en actividades educativas y lúdicas que promuevan actividades de relacionamiento y socialización entre las madres y los padres de familia y las/os hijos con discapacidad en acciones que reflejen valores de afecto, descubran habilidades y conozcan sus derechos dichos conocimientos adquiridos serán aplicados en su diario vivir. El presente trabajo refiere a una investigación de tipo descriptivo y explicativo, los instrumentos aplicados fueron encuesta, entrevista y revisión bibliográfica, dirigido a las madres y los padres de familia del Programa Mundo Inclusivo en la fase del diagnóstico social, información que se encuentra en el proyecto. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/31837 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Ciencias Sociales | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/34750/1/TTSO1176.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | DISCAPACIDAD | |
| dc.subject | HIJOS DISCAPACITADOS | |
| dc.subject | MADRE | |
| dc.subject | PADRE | |
| dc.subject | PROGRAMA MUNDO INCLUSIVO | |
| dc.title | El rol de las madres y de los padres en el cuidado de la hija o el hijo con discapacidad del programa Mundo Inclusivo del macro Distrito Max Paredes | |
| dc.type | Thesis |