Dificultades en el proceso de autoconstrucción de conocimientos de los participantes adultos del sub centro CETHA de La Florida- Sud Yungas

dc.contributor.advisorSubirats Ferreres, José
dc.contributor.authorValencia, Gregorio
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:40:22Z
dc.date.available2026-03-22T12:40:22Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractAutoconstrucción de conocimientos, significa nuestros conocimientos en forma autónoma y libre, a partir de las relaciones entre sujeto y objeto. Las dificultades en el proceso de autoconstrucción de conocimientos de los participantes adultos del sub centro CETHA de la comunidad de la Florida, Cantón Yanacachi, Prov. Sud Yungas del Dpto. de La Paz, es influido de manera negativa por los siguientes factores: Baja autoestima personal; discriminación social y transición de conductismo a constructivismo. La autoestima es el núcleo de la personalidad, originado por los cambios positivos de ansiedad, independencia y confianza, la baja autoestima es producto de cambios negativos de ansiedad, independiente y confianza. La discriminación social de los participantes adultos no es de carácter racial, sino, es de carácter económico, político, religioso, cultural y tenencia de tierras.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/36182
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/39735/1/CS.ED-_123.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectEDUCACIÓN RURAL
dc.subjectEDUCACIÓN CONDUCTISTA
dc.subjectEDUCACIÓN CONSTRUCTIVISTA
dc.titleDificultades en el proceso de autoconstrucción de conocimientos de los participantes adultos del sub centro CETHA de La Florida- Sud Yungas
dc.typeThesis

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