Fortalecimiento de la Gestión Administrativa : Caso Unidad Educativa Hernando Siles Reyes, Distrito N° 3-Red 305 Ciudad de La Paz

Abstract

De acuerdo al convenio suscrito, entre la Unidad Educativa Hernando Siles Reyes y la Universidad Mayor de San Andrés, Facultad Ciencias Económicas y Financieras y la Carrera de Administración de Empresas, se realizó el Trabajo Dirigido cuya denominación es Fortalecimiento de la gestión administrativa. A través del diagnóstico institucional, se detectó en la Unidad Educativa incompatibilidad de objetivos, usurpación de funciones por el Personal Docente, Administrativo y Junta Escolar, deficiencia en relaciones laborales, infidelidad en el cumplimiento del cargo y un clima institucional con mucha resistencia al cambio. El objetivo del trabajo, es fortalecer la gestión administrativa dirigida a los Directores de Unidades Educativas Públicas, enfatizando en adoptar un liderazgo estratégico, aplicando líneas estratégicas de gestión administrativa, en los instrumentos de gestión. Fomentando a una participación efectiva y productiva a toda la comunidad educativa de forma comprometida, que permita mejorar el clima y la cultura organizacional; evaluando todas las actividades y resultados obtenidos del Proyecto Educativo de Unidad para garantizar su continuidad y efectividad. La metodología utilizada es el método inductivo y descriptivo, aplicando el muestreo no probabilístico en combinación de tres alternativas: muestreo de conveniencia, por juicio y por cuota. En conclusión, durante el trabajo realizado se logró una participación eficiente e integral de todos los integrantes del grupo de enfoque, basándose en principios de: Satisfacción a las necesidades educativas, coordinación y comunicación abierta y alcance de calidad educativa. Recomendación, es imprescindible que toda la comunidad educativa se comprometa en orientar y participar de forma activa en el cambio y alcance de los objetivos, logrando excelencia. Sobre todo el Ministerio de Educación y Culturas debe revisar, determinar y controlar de manera específica las funciones que deben cumplir las Juntas Escolares, sin que afecten las relaciones laborales de los miembros de la institución educativa.