La educación en des-tiempos del Covid-19. Crisis, tecnologías y futuro
| dc.contributor.author | Rolando Barral Zegarra | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T15:33:56Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T15:33:56Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Citaciones: 1 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo es una reflexión de los problemas que se presenta con la crisis de la Pandemia a causa del Covid-19, el rol de las tecnologías relacionados con la Educación Virtual y la Educación a Distancia y la prospectiva en la cual el sistema educativo se manifiesta por su inercia, anacronismo y retroceso en la solución de los problemas que presentan las sociedades a nivel nacional y regional. | |
| dc.identifier.doi | 10.33996/propuestas.v3i5.252 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.33996/propuestas.v3i5.252 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/53110 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Revista de Propuestas Educativas | |
| dc.source | Higher University of San Andrés | |
| dc.subject | Coronavirus disease 2019 (COVID-19) | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Political science | |
| dc.title | La educación en des-tiempos del Covid-19. Crisis, tecnologías y futuro | |
| dc.type | article |