Valoración del repertorio léxico de jóvenes de la Carrera de Lingüística e Idiomas 2023
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El presente trabajo “Valoración del repertorio léxico de los jóvenes de la carrera de Lingüística e Idiomas 2023” tiene como objetivo principal evaluar el repertorio lexical en la comunicación escrita por medio de la cuantificación de palabras. La investigación busca determinar si los jóvenes emplean un repertorio léxico reducido en su comunicación escrita, contrastándolo con estándares como el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y estudios previos de Justica (1995) y Alvar (2003). La metodología adoptada es de enfoque cuantitativo, con la aplicación de encuestas y análisis de textos escritos en un medio digital para cuantificar las palabras utilizadas. Los parámetros de estudio contemplan la cantidad de palabras y lexemas, la clasificación léxica y la frecuencia de uso. Los resultados de este análisis pretenden aportar en gran medida datos sobre la competencia lingüística de los jóvenes paceños, además de establecer parámetros de evaluación léxica pertinentes con recomendaciones para mejorar el vocabulario y fortalecer la comunicación escrita en el ámbito académico.