Pertinencia y calidad de la formación Universitaria: Caso de la Carrera de Enfermería

dc.contributor.authorIrene Caligiore Corrales
dc.contributor.authorSara Mercedes Alonzo González
dc.contributor.authorJuan Arturo Díaz Sosa
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T17:53:10Z
dc.date.available2026-03-22T17:53:10Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigacion fue evaluar la pertinencia y la calidad de la formacion en la carrera de Enfermeria, segun las expectativas de los egresados y los empleadores, para determinar la concordancia entre el perfil academico profesional establecido y el perfil ocupacional existente en las instituciones empleadoras donde los egresados laboran, como parte del proceso de actualizacion del plan curricular. Este fue un diseno de estudio de caso donde se realizo un analisis comparativo de la informacion. La muestra estuvo constituida por egresados, supervisores de las instituciones de salud donde laboran los egresados y docentes de la carrera de Enfermeria. Los resultados muestran que hubo diferencias en la valoracion del perfil profesional, por la discrepancia de opinion sobre las competencias que el egresado deberia tener.
dc.identifier.urihttp://erevistas.saber.ula.ve/index.php/anuariodoctoradoeducacion/article/download/10560/10518
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/66830
dc.language.isoes
dc.sourceUniversidad de Los Andes
dc.subjectPsychology
dc.subjectPolitical science
dc.subjectHumanities
dc.titlePertinencia y calidad de la formación Universitaria: Caso de la Carrera de Enfermería
dc.typearticle

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