"Katari irrumpiendo La Paz" La escuela de Quilluma, el sueño catastrófico de la Federación Agraria Departamental (Huelgas de coerción anarquista y escuelas rurales)

Abstract

El artículo aborda la experiencia de la Unidad Sindical de Labriegos de Topohoco, sus formas de lucha directa y los caminos transitados en la consolidación de una escuela-sindicato. A mediados de la década de 1940 el sindicalismo libertario -representados en la Federación Obrera Local (FOL) y la Federación Agraria Departamental (FAD)- emprendió un proceso de expansión por el altiplano paceño sin precedentes, proceso que le permitió propagar el anarquismo y formar sindicatos agrarios; el trabajo comunitario y la autogestión permitieron que las escuelas-sindicatos se consoliden como un proyecto educativo anarquista innovador para su época. De esta forma la Escuela de Quilluma se consolidó como uno de los proyectos de educación auto-gestionaría más importantes de la FOL y la FAD, el cual perteneció a uno de los sindicatos mejor organizados y combativos de la región.

The article discusses the experience of "farmers of Topohoco's Trade Union", forms of direct struggle and busiest roads in the consolidation of a trade union-school. In the mid-1940s, the libertarian unions -represented in the Working Federation Local (FOL) and Departmental Agrarian Federation (FAD)-attended in a process of expansion in the highlands of La Paz, unprecedented process that allowed him to spread anarchism and trade union; community work and self-management allowed that the schools-unions anarchist consolidated as an innovative educational project for its time. So, the Quilluma School was consolidated as one of the projects most important auto-would manage of the FOL and FAD, which belonged to one of the best and most organized militant unions education in the region.