Actitud de los docentes de licenciatura en educación hacia el VIH/SIDA

Abstract

En esta investigacion se determino la actitud de los docentes de Licenciatura en Educacion hacia el VIH/sida, en la Universidad de Los Andes en sus tres sedes: Merida, Tachira y Trujillo; a traves de un cuestionario elaborado por la UNESCO (2006). Es un estudio descriptivo, comparativo, estratificado en una muestra de 155 docentes. Se encontro que la principal fuente de informacion fueron los folletos, la actitud en el componente cognoscitivo en las tres sedes fue desfavorable y la conductual entre medianamente favorable y desfavorable, mientras que la afectiva fue favorable. En Merida hubo significancia entre la edad de los docentes y la actitud cognoscitiva (p = 0.007). La mayoria no posee suficiente informacion ni estan capacitados para trabajar el tema de prevencion (p=0.012). Mas de la mitad de los docentes (52.3%) perciben que el plan curricular de la licenciatura no contempla temas sobre infecciones de transmision sexual (ITS) ni de VIH / sida. Para las Universidades formadoras de docentes deberia ser una tarea pendiente el actuar con celeridad y seriedad si se quiere contribuir a contener de alguna manera esta pandemia.