Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza

dc.contributor.authorSEMENOV, Alexey
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T13:24:02Z
dc.date.available2026-03-22T13:24:02Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEsta nueva publicación, propuesta por la División de Educación Superior y titulada Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza: Manual para docentes o Cómo crear nuevos entornos de aprendizaje abierto por medio de las TIC , debe considerarse como un complemento de los libros publicados por esta División en el bienio 2002-2003, referentes al uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la formación docente. Este manual está diseñado principalmente para docentes y formadores de docentes que trabajan actualmente con TIC o que desearían saber más acerca del tema. Uno de los temas más importantes del libro es cómo pueden las TIC ayudar a crear nuevos entornos de aprendizaje abierto y favorecer la transformación de un entorno centrado en el docente en un entorno centrado en el alumno; esto es, un entorno en el que los docentes dejen de ser la principal fuente de información y los principales transmisores de conocimiento para convertirse en colaboradores y co-alumnos, y en el que los estudiantes dejen de recibir información de forma pasiva para participar activamente en su propio proceso de aprendizaje. | TRILCE
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/40448
dc.language.isoes
dc.publisherTrilce
dc.sourceCLACSO
dc.subjectLA SOCIEDAD, SUS NECESIDADES EDUCATIVAS Y LAS TIC
dc.subjectTIC
dc.subjectNUEVAS HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIàN
dc.subjectLA EDUCACIàN EN TRANSICIàN
dc.subjectLAS TIC EN LA ENSEàANZA Y EL APRENDIZAJE ESTRUCTURAR EL CONTINUO EDUCATIVO
dc.subjectFUNDAMENTOS MATEMàTICOS
dc.subjectLAS TIC Y LOS CAMBIOS EN LA EDUCACIàN
dc.titleLas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza
dc.typeBook

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