Desempleo juvenil en Colombia ¿La educación importa?

dc.contributor.authorCristian Darío Castillo Robayo
dc.contributor.authorJavier García Estévez
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T14:16:22Z
dc.date.available2026-03-22T14:16:22Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionCitaciones: 20
dc.description.abstractLos jóvenes enfrentan obstáculos especiales en inserción productiva. Indicadores laborales como el desempleo, el empleo precario o los ingresos son significativamente peores en ellos en comparación con los de los adultos. Uno de los factores principales del desempleo juvenil es el desajuste de las competencias: la sobreeducación y el exceso de competencias coexisten con la subeducación y la escasez de competencias. Este artículo analiza los factores que inciden en la tasa de desempleo juvenil en Colombia, con especial atención al papel de la educación, pues varios hallazgos confirman la importancia de esta en la consecución de empleos formales, pero no en la probabilidad de estar ocupado.
dc.identifier.doi10.14718/revfinanzpolitecon.2019.11.1.7
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.14718/revfinanzpolitecon.2019.11.1.7
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/45543
dc.language.isoes
dc.publisherCatholic University of Colombia
dc.relation.ispartofRevista Finanzas y Política Económica
dc.sourceUniversidad Autónoma de Madrid
dc.subjectHumanities
dc.subjectGeography
dc.subjectPolitical science
dc.subjectSociology
dc.subjectWelfare economics
dc.titleDesempleo juvenil en Colombia ¿La educación importa?
dc.typearticle

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