Implementación del programa de habilidades socioemocionales para jóvenes embarazadas y madres jóvenes del proyecto Fuerza Joven

dc.contributor.advisorEscobari Cardozo, Martha Virginiaa
dc.contributor.authorDelgadillo Machicado, Helen Luz
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T10:38:12Z
dc.date.available2026-03-22T10:38:12Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa memoria laboral recuperó la experiencia realizada en el Proyecto Fuerza Joven de SOLIDAR SUIZA/AOS en el municipio de Viacha. Durante la implementación del proyecto se observó diferencias entre las y los jóvenes, se identificó que algunas tenían limitaciones en los ámbitos social y emocional y que existía un grupo de madres jóvenes en desventaja frente al resto del grupo de jóvenes. Por ello se elaboró el programa de habilidades socioemocionales para jóvenes embarazadas y madres jóvenes, una de las poblaciones más vulnerables de la sociedad. En ese sentido, el objetivo de la memoria laboral fue la implementación del “Programa de habilidades socioemocionales para jóvenes embarazadas y madres jóvenes”, para visibilizar la contribución del profesional en psicología en el desempeño laboral. Para ello se identificaron las etapas de la experiencia, la forma en que se aplicaron, los elementos teóricos que la respaldaron y la contribución del profesional en psicología en el desempeño laboral. Siendo, los resultados más sobresalientes: 1) La identificación y análisis de las características psicológicas, sociales, culturales y económicas de las madres jóvenes permitieron contextualizar y adaptar la intervención psicosocial. 2) El marco teórico que ofrece la psicología social, respaldó la elaboración del programa y contribuyó durante su implementación a que las madres jóvenes: reconozcan sus capacidades, habilidades y afronten la vida de forma positiva; expresen ideas, sentimientos y necesidades de forma directa; afronten situaciones conflictivas; tomen decisiones y pongan en marcha su proyecto de vida y 3) El aporte del profesional en psicología se identificó en el enfoque psicológico, la pertinencia y coherencia de las acciones que desarrolla durante el diagnóstico, diseño, implementación y evaluación de su intervención psicosocial.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/24159
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/26590/1/ML-1389.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectHABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
dc.subjectMADRES JÓVENES
dc.subjectINEQUIDAD DE GÉNERO
dc.titleImplementación del programa de habilidades socioemocionales para jóvenes embarazadas y madres jóvenes del proyecto Fuerza Joven
dc.typeThesis

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