La formacion de la transferencia negativa de conocimientos previos, por parte del docente al educando : una investigación descriptiva con estudio de caso realizado a tres docentes de cuarto de primaria de la Unidad Educativa Almirante Miguel Grau S.

Abstract

El presente trabajo estudia un concepto fundamental que esgrime David Ausubel en el Aprendizaje significativo, como es: "La Transferencia y uso negativo o incorrecto de los conocimientos previos ante una contrariedad dada. En si la finalidad de esta investigación es apreciar como el docente persuade o no con su manera de trabajar el proceso de aprendisaje de sus educandos a la nación aludida.