Factores psicosociales y metodológicos asociados al bajo nivel de titulados en los programas de maestrías en la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno

Abstract

Objetivo: Realizar un estudio de los factores psicosociales y metodológicos en la formación postgradual, con la finalidad de determinar su incidencia en el bajo nivel de titulados respecto a los egresados, en los programas de maestría. Metodología: El estudio se realizó en 380 postgraduantes con algunos datos perdidos. Se aplicó un enfoque de tipo cualitativo - cuantitativo; además de ser un estudio no experimental de tipo descriptivo - correlacional y transversal. Se realizó un análisis bivariado, utilizando la correlación para establecer la asociación, entre los factores psicosociales y metodológicos, con respecto al bajo número de titulados del total de egresados, en los programas de maestría. Resultado: Del total de encuestados, las edades oscilan entre 21 y 62 años de edad, de los cuales el 57% son mujeres. Catorce Unidades de Postgrado (UPG) entre los periodos 2005 al 2014 han logrado titular al 9% del total de egresados. En el caso de las UPG que han sido objeto de estudio, el número de titulados representa el 17%, en las gestiones 2013 al 2015. Entre los factores identificados en el bajo número de titulados se puede mencionar: la edad, la modalidad de titulación de pregrado, los factores metodológicos, psicosociales y la elaboración de tesis como modalidad de titulación, además de otros factores que deben ser considerados.

Objective: To carry out a study of the psychosocial and methodological factors in the postgraduate training in order to determine their impact in the low level of graduates with respect to the graduates in the master's programs. Methodology: The study was carried out in 380 postgraduates with some lost data. A qualitative - quantitative approach was applied; besides being a non-experimental study of descriptive - correlational and transversal type. A bivariate analysis was performed using the correlation to establish the association between psychosocial and methodological factors with respect to the low number of graduates of all graduates in master's programs. Results: Of the total of respondents, the ages range from 21 to 62 years of age, of which 57% are women. Fourteen Postgraduate Units (UPG) have succeeded graduating 9% of total students between the periods 2005 to 2014. In the case of the UPGs that have been studied, the number of graduates represents 17%, in the years 2013 to 2015. Among the factors identified in the low number of graduates can be mentioned: age, undergraduate degree modality, methodological, psychosocial factors and the preparation of thesis as a degree modality, in addition to other factors that must be considered