Los factores psicosociales y los procesos de aprendizaje en adolescentes de educación secundaria nocturna
| dc.contributor.advisor | Fernández Motiño, Marcos | |
| dc.contributor.author | Irusta Vasquez, Ana Maria | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:34:48Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:34:48Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación muestra las distintas actividades que se realizaron, para demostrar una realidad latente de adolescentes que trabajan durante el día y buscan superarse estudiando por la noche, para cuyo objetivo se abordará condiciones de su cotidiano vivir, dentro y fuera de la comunidad educativa y descubrir posibles causas o factores que en mayor o menor grado intervienen en su desarrollo, produciendo efectos negativos en la formación integral de su personalidad. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/35634 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/38941/1/CS.ED-_162.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | PROCESO DEL APRENDIZAJE | |
| dc.subject | ADOLESCENCIA | |
| dc.subject | EDUCACIÓN SECUNDARIA | |
| dc.title | Los factores psicosociales y los procesos de aprendizaje en adolescentes de educación secundaria nocturna | |
| dc.type | Thesis |