Programa de capacitación para el control y regulación del estrés en situaciones de evaluación en estudiantes bachilleres de un curso universitario

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dc.contributor.advisorCalderon Jemio, Rene Miguel
dc.contributor.authorPaco Vargas, Jenny Amy
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:19:58Z
dc.date.available2026-03-22T12:19:58Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl objetivo general de la tesis es aplicar un programa de capacitación cognitivo-comportamental para que el estudiante bachiller de un curso preuniversitario pueda controlar el estrés negativo en situaciones de evaluación y logre mejorar el rendimiento académico.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/34184
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37282/1/PSI-_873.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectEVALUACIÓN ACADÉMICA
dc.subjectESTRÉS
dc.subjectESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
dc.subjectEDUCACIÓN SUPERIOR
dc.subjectCURSOS PREUNIVERSITARIOS
dc.titlePrograma de capacitación para el control y regulación del estrés en situaciones de evaluación en estudiantes bachilleres de un curso universitario
dc.typeThesis

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