Talleres de capacitación a padres y madres de familia para la formación integral de los niños, aplicando la pedagogía de la ternura
| dc.contributor.advisor | Panozo Camacho, Eduardo | |
| dc.contributor.author | Kantuta Fernández, Sulma Zenaida | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:19:02Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:19:02Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | La familia es un sistema social compuesto por individuos que se influyen mutuamente de forma intensa, a través de la familia aprendemos lo que es más importante, lo que se debe valorar, lo que nos gusta y aquello que no nos gusta, como debemos comunicarnos unos con otros y sobre todo aprendemos a comportarnos en distintas situaciones. Los padres y madres de familia que retroalimentan una autoimagen positiva en sus hijos (as) les transmiten a sus hijos (as) una actitud vital positiva, que les lleva a darse cuenta de que tienen recursos suficientes para desenvolverse satisfactoriamente en el entorno social, en cambio los padres que adoptan estilos derrotistas ante la vida y actitudes de impotencia y fracaso, proyectan en sus hijos similar actitud... | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/34092 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/37164/1/PSI_-816.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | PADRES E HIJOS | |
| dc.subject | MADRE E HIJO | |
| dc.subject | FAMILIA | |
| dc.subject | PEDAGOGÍA DE LA TERNURA | |
| dc.title | Talleres de capacitación a padres y madres de familia para la formación integral de los niños, aplicando la pedagogía de la ternura | |
| dc.type | Thesis |