Manejo y selección de residuos solidos con los estudiantes del nivel secundaria de la Unidad Educativa Nacional Mixto Asunción de Huancarama Municipio de Umala

Abstract

Este proyecto pretende llegar con información sobre la educación medio ambiental para 90 estudiantes de secundaria entre varones - mujeres y maestros (as). Del mismo carácter el proyecto a diseño final muestra el proceso de organización de la propuesta, desde la perspectiva del método de marco lógico utilizado durante un tiempo determinado por instituciones gubernamentales y no gubernamentales para el trabajo municipal, la matriz de marco lógico es una de las herramientas que permite prever, planificar metódicamente garantizando resultados y el logro de propósitos educativos.