MODELO DE ACCIÓN DOCENTE CON MEDIOS INFORMÁTICOS Y TELEMÁTICOS

Simple item page
dc.contributor.authorDeysy Carolina Ramírez Conde
dc.contributor.authorÁngel Pío González Soto
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T16:06:55Z
dc.date.available2026-03-22T16:06:55Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionCitaciones: 1
dc.description.abstractEl artículo es producto de una investigación cualitativa, cuyo objetivo fue generar un modelo de acción
\ndocente para el desarrollo de prácticas pedagógicas con medios informáticos y telemáticos, considerando
\nteorías, planteamientos y modelos, estableciendo una base conceptual aunada a las necesidades y
\nrequerimientos de profesores y estudiantes del Programa de Profesionalización Docente (PPD) de la
\nUniversidad de los Andes-Táchira, facilitando el proceso de integración de las TICs como herramienta en
\nel PPD. Los resultados de la investigación conllevan a un modelo aplicable a cualquier situación de clase
\nque integre las TIC bajo Blended-Learning, en cursos semipresenciales desarrollados en MOODLE.
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/56328
dc.language.isoes
dc.publisherLA Referencia
dc.relation.ispartofLA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
dc.sourceUniversidad de Los Andes
dc.subjectHumanities
dc.subjectSociology
dc.subjectPhilosophy
dc.titleMODELO DE ACCIÓN DOCENTE CON MEDIOS INFORMÁTICOS Y TELEMÁTICOS
dc.typearticle

Files

Collections

Artículo Científico Publicado