L’éducation du Prince : un exemple de méthode de langue française dans la Perse de la fin du XIXe siècle
| dc.contributor.author | Marie‐Christine Kok Escalle | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T16:10:24Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T16:10:24Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Citaciones: 1 | |
| dc.description.abstract | La Nouvelle méthode pratique et facile pour apprendre la langue française rédigée par Richard Khân « secrétaire interprète de Sa Majesté Impériale le Châh de Perse » et publiée à Téhéran (Perse) en 1894 peut être lue comme une méthode familière destinée à l’éducation du Prince ; elle véhicule les normes et valeurs prêtées à la culture française mais aussi une représentation de la société persane de l’époque. | |
| dc.identifier.doi | 10.4000/dhfles.3471 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.4000/dhfles.3471 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/56667 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.relation.ispartof | Documents pour l histoire du français langue étrangère ou seconde | |
| dc.source | Utrecht University | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Art | |
| dc.subject | Political science | |
| dc.title | L’éducation du Prince : un exemple de méthode de langue française dans la Perse de la fin du XIXe siècle | |
| dc.type | article |