Diseño Curricular Interdisciplinar en Gerencia de la Construcción para la Carrera de Arquitectura de la Universidad Mayor de San Andrés.

Abstract

La presente tesis propone un diseño curricular interdisciplinar en Gerencia de la Construcción para la Carrera de Arquitectura de la Universidad Mayor de San Andrés el cual pretende atender las necesidades que atraviesa la sociedad y realidad boliviana. Por lo que a través de una investigación no experimental con enfoque mixto en la investigación se analizó el desarrollo económico en el ámbito de la construcción y la necesidad en la realidad boliviana, de acuerdo al estudio descriptivo al actual plan de estudios de la Carrera de Arquitectura, se realizó entrevistas a autoridades facultativas obteniendo así un diagnóstico, por medio de encuesta estudiantil como instrumento, se midió la tendencia al ámbito de la construcción y se realizó entrevistas a docentes del Ámbito de Edificaciones donde se determinaron contenidos necesarios para propuesta curricular.