Actitudes en situaciones de exposición oral en estudiantes del Instituto Normal Superior Simón Bolívar nivel secundario

dc.contributor.advisorCamacho de Tejerina, Carmen
dc.contributor.authorAlarcón Boada, María Eugenia
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:59:43Z
dc.date.available2026-03-22T11:59:43Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEl contexto en el que se desarrollan en la actualidad los Centro de Formación Docente en Bolivia refleja la permanente búsqueda de estrategias para conseguir experiencias innovadoras dentro de la labor educativa, con el propósito de mejorar la calidad del profesional docente. A través de la investigación realizada en el presente trabajo, se han obtenido datos generales relativos a las actitudes de los estudiantes en situación de exposición oral, con cuyos elementos se tiene la base para propiciar la aplicación y desarrollo de programas y planes específicos orientados al fortalecimiento y excelencia académica de los estudiantes en proceso de formación docente del Instituto Normal Superior Simón Bolívar del nivel secundario, habiéndose empleado para este fin la observación diagnóstica de las actitudes en situaciones específicas.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/32207
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/35121/1/PSI-_408.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectACTITUDES
dc.subjectEXPRESIÓN CORPORAL
dc.subjectPSICOLOGÍA SOCIAL
dc.titleActitudes en situaciones de exposición oral en estudiantes del Instituto Normal Superior Simón Bolívar nivel secundario
dc.typeThesis

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