Evaluación del taller los mapas como herramienta didáctica en los proyectos pedagógicos de aula.
| dc.contributor.author | Rebeca Pérez Arriaga | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T17:08:06Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T17:08:06Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | En febrero del ano 2002 se ofrecio para el Programa de Perfeccionamiento y Actualizacion Docente de la Facultad de Humanidades y Educacion el taller Los mapas como herramienta didactica fundamental en el desarrollo de los Proyectos Pedagogicos de Aula (PPA); a partir del supuesto de que la cartografia tematica es un recurso de apoyo didactico importante para la implementacion satisfactoria de los PPA en las diferentes areas curriculares de la educacion basica y diversificada. El contenido programatico del taller consistio en un aspecto conceptual sobre la cartografia, los elementos de los mapas y la interpretacion de mapas como aspecto fundamental del taller. Para ello se recurrio a la elaboracion e interpretacion de distintos mapas tematicos y su aplicacion en los PPA. | |
| dc.identifier.uri | http://www.redalyc.org/pdf/356/35602819.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/62372 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Educere: Revista Venezolana de Educación | |
| dc.source | Universidad de Los Andes | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Geography | |
| dc.subject | Philosophy | |
| dc.title | Evaluación del taller los mapas como herramienta didáctica en los proyectos pedagógicos de aula. | |
| dc.type | article |