Browsing by Autor "Cervera Cajo, Luz Emerita"

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Comunicación interna en la gestión pública desde recursos humanos
(Impulso, 2024) Quiñones Li, Aura Elisa; Sifuentes Pinto, Nilsa; Quiñones Vernazza, César Augusto; Cervera Cajo, Luz Emerita
La comunicación interna es un elemento esencial para el adecuado funcionamiento de una entidad o empresa, ya que facilita la coordinación efectiva y la integración entre los trabajadores con el objetivo de alcanzar las metas de la organización. En este contexto, la investigación llevada a cabo tuvo como propósito evaluar la comunicación interna como una estrategia dentro de la gestión de recursos humanos en una institución pública del Perú. El estudio se enmarca como una investigación no experimental, de diseño descriptivo simple y enfoque cuantitativo. La población de estudio estuvo compuesta por 52 trabajadores, y se utilizó una muestra no probabilística censal, que abarcó a toda la población. El instrumento empleado fue un cuestionario de evaluación de la comunicación interna, y el análisis de los datos se realizó mediante estadísticas simples a través de tablas, figuras y frecuencias. Según los resultados obtenidos, se observa que el 44.2% de los trabajadores evalúa positivamente la comunicación interna, el 40.4% la considera regular y el 15.4% la califica como baja. A partir de estas conclusiones, se destaca la importancia de que las organizaciones, especialmente las entidades del Estado, establezcan estrategias y planificaciones sólidas en relación con las políticas de comunicación interna. Este enfoque estratégico puede contribuir significativamente a mejorar la coordinación, la cohesión y el desempeño general de la institución.
Cultura organizacional a través de la gerencia educativa de una universidad privada en Perú
(Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., 2021) Pedroza San Miguel, Rosa Diana; Cervera Cajo, Luz Emerita; Sánchez Sandoval, Sara Pamela; Quiñones Li, Aura Elisa
La cultura organizacional valora los principios que conforman la personalidad de una organización mediante sus procesos y actitudes. El objetivo planteado fue determinar como la cultura organizacional influye en el compromiso organizacional y la satisfacción laboral en colaboradores de una Universidad Privada. La metodología empleada fue un enfoque cuantitativo, correlacional, de diseño no experimental y de corte transversal, la muestra estuvo conformada por 132 docentes. Los resultados obtenidos demuestran que los colaboradores presentan una cultura organizacional de nivel alto a nivel general y por dimensiones; respecto al compromiso organizacional fue de nivel medio, mientras que, la satisfacción laboral es media con un 82,75%. En relación con la influencia de la cultura organizacional en el compromiso organizacional y la satisfacción laboral, se observa una influencia positiva y significativa entre la cultura organizacional y la satisfacción laboral, pero no entre la cultura organizacional y el compromiso organizacional.
Gerencia educativa: comunicación interna en la Oficina General de Gestión de Recursos Humanos caso Perú
(Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu., 2021) Quiñones Li, Aura Elisa; Cervera Cajo, Luz Emerita; Macarlupu Guevara, Delia María; Quiñones Vernazza, César Augusto
La comunicación interna dentro de las organizaciones educativas denota debilidades en la actualidad producto de las fallas vías o estrategias para llevar a cabo este proceso. por lo que la intención del estudio es comparar la comunicación interna en trabajadores de la Oficina de Gestión de Recursos Humanos. Se trata de un estudio básico, el diseño es descriptivo comparativo. La población estuvo conformada por 139 empleados pertenecientes a la Oficina de Recursos Humanos de una Entidad Pública en Perú. Se utilizó como técnica la encuesta a fin de obtener información de los trabajadores, para evaluar cuál era su percepción respecto a la comunicación interna se utilizó la escala de percepción sobre la comunicación interna. En las mediciones efectuadas en trabajadores profesionales (69,67) y técnicos (64,86), se observa una mayor media en trabajadores profesionales; por lo que se concluye que existe diferencias en la percepción comunicación interna entre trabajadores profesionales y técnicos de la Oficina de Recursos Humanos.
Inteligencia artificial y derechos humanos en el ordenamiento jurídico peruano: una revisión sistemática.
(Tribunal, 2025) Bermudez Castro, Juan Christian; Quiñones Li, Aura Elisa; Romero Coz, Sofia Nelly; Castro Verona, Freddy Miguel; Cervera Cajo, Luz Emerita; Cabrera Chaupin, Saba Asunción
La inteligencia artificial transforma procesos sociales y jurídicos, pero plantea riesgos éticos y legales. Su uso responsable exige garantizar transparencia, equidad y protección de derechos fundamentales, evitando discriminación algorítmica y asegurando que la tecnología respete la dignidad humana. Al respecto el objetivo del presente estudio fue analizar críticamente la evidencia académica sobre sus impactos y desafíos normativos. Esta investigación se caracterizó como un estudio de tipo básico, con un diseño no experimental de corte transversal, enfocado en el análisis documental. Para lo cual se realizó una revisión sistemática PRISMA de 30 estudios (2018-2025). Los resultados cuantitativos identificaron como principales riesgos la opacidad algorítmica (35.5%), los vacíos regulatorios (32.3%) y las amenazas a la privacidad (29%). Se concluye que es imperativo desarrollar un marco regulatorio integral basado en transparencia, supervisión independiente y participación ciudadana para armonizar el desarrollo tecnológico con la protección efectiva de los derechos fundamentales.
Pensamiento computacional en estudiantes de etapa escolar: una revisión sistemática
(Tribunal, 2025) Cordova Lopez, Jorge Luis; Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor; Cervera Cajo, Luz Emerita; Quiñones Li, Aura Elisa
El objetivo central de este documento es analizar el impacto del pensamiento computacional (PC) en estudiantes de educación primaria. La revisión sistemática de la literatura se realizó para identificar metodologías pedagógicas efectivas, herramientas tecnológicas utilizadas y brechas en la investigación. Para ello, se consultaron bases de datos como Scopus, Web of Science, Scielo y ScienceDirect. Se identificaron obstáculos como la falta de instrumentos de evaluación adecuados y la escasa exploración de enfoques híbridos. Finalmente, se proponen recomendaciones para mejorar la enseñanza del PC en contextos escolares diversos.
Percepción del bienestar psicológico y los factores asociados en pacientes candidatos a cirugía bariátrica
(Vive Rev. Salud, 2025) Santos Ku, Sarita Irene; Esquiagola Aranda, Estrella Azucena; Nagamine Miyashiro, Mercedes María; Cervera Cajo, Luz Emerita
Desde 1990, la obesidad se ha más que duplicado entre los adultos y se ha cuadruplicado entre niños y adolescentes. Objetivo: Determinar cómo se percibe el bienestar psicológico y los factores asociados en pacientes candidatos a cirugía bariátrica. Materiales y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental, tipo descriptivo correlacional, con una muestra de 213 pacientes. Resultados: La investigación revela que una proporción significativa de los pacientes candidatos a cirugía bariátrica experimenta un bienestar psicológico negativo, con una mayor prevalencia entre las mujeres. Se encontró una asociación importante entre el bienestar psicológico, la comorbilidad y los grados de obesidad y destaca que la Diabetes y la Hipertensión afectan negativamente la salud mental, especialmente en pacientes jóvenes y aquellos con obesidad grado I. Estos hallazgos subrayan la necesidad de estrategias integrales de evaluación y tratamiento psicológico. Conclusiones: La investigación indica que la cirugía bariátrica es más solicitada por mujeres de 28 a 38 años. Además, el bienestar psicológico es alarmante, ya que el 50.7% reporta un estado negativo y el 52.1% percibe su situación emocional como desfavorable, junto con altos niveles de ansiedad, depresión y conductas alimentarias negativas.