Browsing by Autor "Park, Hyunjin"

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    CoupTube: framing mediático sobre la democracia a partir de los casos "Bolivia: Intento de Golpe" y "Corea del Sur: Ley Marcial" en CNN y BBC
    (Punto Cero, 2025) Park, Hyunjin
    La presente investigación descriptiva tuvo como objetivo establecer el framing mediático de CNN y BBC (incluidas sus versiones en español) en YouTube respecto a la democracia en Bolivia y en Corea del Sur a través de los casos de "Intento de Golpe" y "Ley Marcial". Esto tuvo el fin de contribuir al diálogo sobre la ciudadanía digital y el discurso global sobre la democracia, y conocer la representación de la democracia que ofrecen estas empresas periodísticas. Con una muestra intencional de ocho videos y sus comentarios, se aplicó una metodología mixta de análisis de contenido, considerando la interacción entre los frames mediáticos en los videos y los frames de audiencia en los comentarios. Los resultados mostraron que la representación de la democracia por parte de los medios y el público depende de: (1) El lenguaje y la cultura. (2) El discurso de "nosotros" vs. "ellos". Esto demuestra que el proceso comunicacional de framing se actualiza constantemente, basándose en el sesgo ideológico de los medios y la crítica del público, y exige un diálogo directo con quienes viven en estos mundos de referencialidad para su entendimiento.
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    REGRESANDO CON LOS QUE QUIEREN IRSE: INTERACCIÓN DE LOS COMENTARIOS EN EL VIDEO DE YOUTUBE "떠나려 하는 모든 이에게" (A TODOS LOS QUE QUIEREN IRSE)
    (Punto Cero, 2023) Park, Hyunjin
    La presente investigación tiene como objetivo analizar la interacción de los comentarios en el video "떠나려 하는 모든 이에게" (A todos los que quieren irse) del canal "새던" (Sedawnn) en YouTube en el mes de abril del año 2021. Este video fue un caso de éxito de una comunidad virtual formada con el fin de consuelo en medio de los altos índices de suicidio y aislamiento social en Corea del Sur. Con una muestra deliberada de 253 comentarios, se aplicó una metodología cuantitativa utilizando las tres variantes de análisis de contenido para sacar los resultados: temática, semántica y de red. La interacción en este espacio es expresiva y positiva en su actitud, interpersonal e informal en su habla, y complementaria y funcional en su modo de relación. Esto abre la discusión sobre la plataforma YouTube como potencial espacio de consuelo, así como la contribución de las redes sociales digitales en la comunicación para la salud mental.