La participación política y su influencia en el perfil profesional de las estudiantes de la Facultad de Ciencia Sociales de la UMSA. (Gestión 2019)

Abstract

La presente investigación ha sido diseñada en el marco de una reflexión crítica sobre el empoderamiento y la participación política de las estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Mayor de San Andrés. Abarcó a estudiantes, egresadas y/o tituladas de dicha facultad. Se indagó en torno a la pregunta general: ¿Cómo influye la participación política de las estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la UMSA en sus perfiles profesionales? Mediante la indagación de, las categorías: Empoderamiento (EP) y Perfil Profesional (PERF), subcategorías respectivamente: Participación Política (PP) y Currículo (CUR); en una población de 10 participantes. A través de un método cualitativo, fenomenológico y desde un enfoque como el interaccionismo simbólico. Se recabaron datos por medio de entrevistas semi estructuradas, historias de vida y análisis documental.