Programas de autoestima, habilidades sociales y sentido del humor como componentes de la resilencia para niños/as de sectores urbano populares

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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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El objetivo principal del presente proyecto,fue el de proporcionar el diseño y desarrollo de tres programas: de autoestima.Habilidades sociales,sentido del humor como componentes de la resilencia que permitían el desarrollo de una actividad resiliente tomando en cuenta el enfoque de la resilencia,es decir fortalecimiento las capacidades de niños para desarrollar en ellos respuestas positivistas en diferentes contextos con adversidades.

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