Gestión de un programa psicoeducativo de habilidades para la vida con énfasis en sexualidad, salud sexual y salud reproductiva, para el desarrollo integral y comportamientos responsables en adolescentes de la Unidad Educativa “Luis Alberto Pabón A”

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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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Ésta experiencia laboral como educadora o facilitadora de CIES, se realizó en la Unidad Educativa “Luis Alberto Pabón A” con estudiantes adolescentes del curso 4to de secundaria bajo coordinación de las autoridades competentes, según las necesidades de abordar conocimiento real con respecto a la sexualidad en relación al manejo de los dispositivos tecnológicos, se realizó el programa psicoeducativo con el objetivo de promover un desarrollo integral en los estudiantes adolescentes, con énfasis en la enseñanza de habilidades para la vida relacionadas a la temática de la sexualidad, la salud sexual y la salud reproductiva en talleres participativos, con actividades dinámicas que facilitan el aprendizaje y fomenta la reflexión crítica. Este programa psicoeducativo se estructura en torno al eje central de educación en habilidades para la vida que permite a los adolescentes gestionar sus emociones, mejorar la comunicación interpersonal, resolver conflictos de manera efectiva y desarrollar el pensamiento crítico para facilitar la toma de decisiones responsables en cuanto a su sexualidad y el uso de dispositivos tecnológicos. También presenta un enfoque de desarrollo integral de la salud con la promoción del autocuidado y la importancia de buscar apoyo en situaciones de riesgo. Además de fomentar conductas responsables relacionadas a la sexualidad en torno al respeto por uno mismo y los demás, con igualdad de género, actitudes positivas por la diversidad, derechos sexuales y reproductivos y manejo adecuado de los dispositivos móviles.

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