El clima organizacional en la implementación de experiencias educativas innovadoras en el marco de la Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
Uno de los aspectos poco trabajados e invisibilizados en las unidades educativas es la importancia que tiene la construcción de un clima organizacional que coadyuve los procesos de aprendizaje y que genere experiencias educativas innovadoras, aspecto que desde la visión holística se propone en la actual Ley no. 070. La investigación se realizo en tres unidades educativas de la zona sur de la ciudad de El Alto: Alto de la Alianza, República de Cuba y Marcelina.