Plan estratégico gerencial para la inclusión de atletas en natación con discapacidad motora a los juegos interfacultades de la dirección de deportes de la universidad de los andes

Abstract

El proposito central de este trabajo estuvo orientado en proponer un plan estrategico para la inclusion de atletas de natacion con discapacidad motora a los juegos interfacultades de la Direccion de Deportes de la Universidad de Los Andes. La metodologia utilizada fue la de proyecto factible, apoyado en una investigacion de campo en un nivel descriptivo, la poblacion objeto de estudio estuvo conformada por 20 entrenadores de la Direccion de Deportes ULA y 13 atletas de natacion con discapacidad motora. A los entrenadores se les aplico un cuestionario de 10 items en escala de Likert, y a los atletas 9 preguntas cerradas con respuestas dicotomicas en su totalidad, tales instrumentos fueron validados mediante la tecnica de juicio de expertos. Dentro de las conclusiones del estudio se encuentran la necesidad de incluir atletas de natacion con discapacidad motora a los juegos interfacultades de la Direccion de Deportes ULA, asi como la falta de planes y proyectos que integren al estudiantado con discapacidad al deporte universitario, lo que convierte a la propuesta en una herramienta de solucion viable y factible que puede desarrollarse adecuadamente. Entre las recomendaciones se encuentran: creacion de la Coordinacion del Deporte Adaptado con atencion a estudiantes yo los criterios de organizacion, promocion, capacitacion personal, accesibilidad a las instalaciones deportivas, entre otros.