Estudio Exploratorio De La Práctica Del Fisioterapeuta Docente Y Su Relación Con La Publicación Científica En México

Abstract

El objetivo es describir las actividades del fisioterapeuta-docente en México y su relación con la producción cientí­fica. 70 fisioterapeutas docentes de la licenciatura en fisioterapia con antigüedad superior al año contestaron un cuestionario (no estandarizado) de 21 í­tems abiertos y cerrados; se analizaron 47. Los porcentajes fueron obtenidos mediante la estadí­stica básica del programa Windows. E l95.7% recibió materias o curso de metodologí­a de la investigación, el 4.2% no ha recibido y el 14.8% tiene publicaciones de las que sólo una está en revista indexada. Ninguna de las materias o cursos de metodologí­a de la investigación fue impartido por fisioterapeutas. Los fisioterapeutas docentes en México llevaron una pobre preparación metodológica en la universidad y desempeñan diversas actividades no relacionadas a la investigación cientí­fica, lo que limita su producción cientí­fica.