Aprendizaje de competencias de lecto - escritura en niños y niñas de segundo y tercer año del ciclo de aprendizajes básicos
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
La necesidad de la investigación, exponiendo la descripción de la lecto escritura a partir de la experiencia educativa en aldeas infantiles SO, con niños y niñas de segundo y tercer año del ciclo de aprendizajes básicos, en los objetivos generales y específicos e hipótesis que persigue la investigación, en especial la búsqueda de la relación de la construcción de las competencias lectoras y escriturales.