Efecto de los Dentífricos en Alumnos de Primaria en la Adquisición del Hábito de Cepillado Dental

Abstract

El cepillado suele estar asociado al uso de un dentífrico, por lo que el objetivo de este trabajo es comprender el efecto que este auxiliar tiene en la adquisición del hábito del cepillado bucal, según la percepción de los alumnos de primaria. Se trabajó con 48 alumnos de la primaria “Sor Juana Inés de la Cruz” que asistieron regularmente a la escuela, previo consentimiento de los padres o tutores. Después del receso dentro de la escuela se cepillaban los dientes, empleando durante un dentífrico diferente (Oral B kidsâ, Colgateâ, Curaprox be youâ sabores manzana aloe y mora regaliz, Dr Greenâ sabor uva y pasta casera enriquecida con Espirulina). A través de la observación directa, encuestas y cuestionarios se estableció la importancia del dentífrico durante el cepillado dental, las preferencias de éste por sus características organolépticas y la influencia social-cultural. Los resultados muestran que los alumnos prefieren un dentífrico por su color llamativo, su aspecto, sabor y olor a chicle, por sensación en boca, es la pasta dental Oral Bâ kids la que más les gusta, usarían y recomendarían, sin embargo la pasta dental con Espirulina es la menos favorecida en la elección con gran influencia social en sus decisiones, provocando que el cepillado se desarrolle de forma más rápida, sin realizar una técnica adecuada, decisiones que se ven influenciadas por el contexto social y cultural, sin considerar los beneficios para la salud. La mayoría de los alumnos considera que la elección de un dentífrico agradable motivaría la realización y mantenimiento del hábito de higiene bucal.

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