Informe final de Trabajo Dirigido – externo, realizado en el Centro de Desarrollo Integral Alegría
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El presente informe detalla las tareas profesionales y resultados del Trabajo Dirigido Externo realizado en el “Centro de Desarrollo Integral Alegría”, realizado entre el 1 de abril y el 30 de septiembre de 2025, acumulando 1000 horas, presentando tres informes bimensuales y un informe final. El trabajo fue supervisado por la Tutora Institucional Lic. Jaquelín Bejarano Torralba y la Tutora Docente de la carrera de Psicología de la Universidad Mayor de San Andrés Dra. Valentina Rosario Alarcón Velasco P.h. D. El enfoque fue diseñar e implementar un plan de intervención psicoeducativo dirigido a fortalecer la Inteligencia Emocional y las Habilidades Sociales en un grupo de 10 niños. Este plan fue estructurado en ocho talleres: Autoconocimiento, manejo emocional, comunicación asertiva, escucha activa, resolución de conflictos, empatía, construcción de relaciones saludables y el trabajo en equipo. Los resultados obtenidos a través del pre test y post test demostraron una mejora significativa en el desarrollo de la inteligencia emocional y las habilidades sociales de los participantes, además evidenciaron avances cualitativos como la autonomía personal. En respuesta a solicitudes de la institución, se brindó apoyo en actividades complementarias, que incluyeron acompañamiento psicoeducativo y la implementación de cursos vacacionales durante el mes de julio.