UNA APLICACIÓN DEL MODELO PSICODINÃMICO SISTÉMICO DE EVALUACIÓN FAMILIAR EN PACIENTES CON TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

Abstract

Las familias cuyos miembros padecen un trastorno de la conducta alimentaria presentan dinAimicas particulares, de ahA­ la necesidad describirlas y analizar cA³mo pueden estas ayudar o afectar su recuperaciA³n. AsA­ que travA©s de una metodologA­a cualitativa con un diseA±o descriptivo con una muestra conveniencia, conformada por 76 casos clA­nicos, se tomaron los datos de quienes cumplA­an con los criterios de diagnA³stico y que sostuvieron una entrevista familiar con el terapeuta responsable, basada en el Modelo psicodinAimico-sistA©mico de evaluaciA³n familiar. Posteriormente se realizA³ el anAilisis de contenido y los resultados mostraon que estas familias tenA­an expectativas muy altas en sus hijos tendiendo al perfeccionismo, por lo que ejercA­an mucho control en diferentes Aimbitos, ademAis les era difA­cil expresar sus sentimientos de malestar, y tampoco se observaron muestras de cariA±o. Con respecto a sus mecanismos de defensa, el que mAis presentaban en dichas familias fue la negaciA³n. En conclusiA³n se puede observar que uno de los principales problemas es la comunicaciA³n familiar, sobre todo en la expresiA³n de afectos, lo cual dificulta la interacciA³n entre los miembros y esto contribuye al desarrollo y mantenimiento del trastorno de la conducta alimentaria.