Informe final de Trabajo Dirigido – externo, realizado en el Centro de Desarrollo Integral Alegría
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
En el presente informe final se describen las tareas profesionales desarrolladas y los resultados de trabajo dirigido externo realizado como modalidad de graduación. En este sentido, se explican los aportes, tareas, intervenciones y resultados de las demandas y necesidades de la población que acudió al centro; tanto de índole psicopedagógico y desde la psicología educativa con una población de niños y adolescentes. Donde se aplicó diversos métodos de evaluación; con pruebas psicométricas, entrevistas y observación sistemática, también se hizo intervención en el proceso de enseñanza y aprendizaje, adaptación curricular personalizada para adolescentes con dificultades en el neurodesarrollo cognitivo. Por otro lado, se aplicó técnicas desde la psicología clínica con un enfoque cognitivo comportamental, con intervenciones y metodologías coherentes para cada caso, bajo la supervisión de la tutora asignada. Finalmente, se aplicó pruebas científicas de la psicología educativa que orientaron y potenciaron el desarrollo cognitivo, vocacional y la gestión emocional de los adolescentes como población.