Informe final de Trabajo Dirigido – externo, realizado en el area educativa del aula Pankarita de la Fundacion de Fieles – Centro de Multiservicios Educativos - CEMSE
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El presente informe expone el trabajo realizado desde el 07 de octubre de 2024, hasta el 14 de abril de 2025, en el Aula Pankarita del Centro de Multiservicios Educativos – CEMSE, que es una institución que tiene la finalidad de promover la igualdad de oportunidades en educación y salud. Es así que mediante el servicio del Aula Pankarita se brinda apoyo a niñas y niños que presentan dificultades de aprendizaje, donde los niños y niñas son referidos por los profesores, pero también a solicitud directa de la familia. Para determinar el apoyo que se les brindara a los niños y niñas, se realiza una evaluación psicopedagógica con técnicas y pruebas que permitan obtener información acerca de las habilidades cognitivas (memoria, atención) habilidades académicas (lectura, escritura, matemáticas) habilidades sociales y emocionales, factores ambientales y familiares que influyen en su aprendizaje. Las actividades realizadas estuvieron enfocadas en el área psicopedagógica, como la intervención en dificultades de aprendizaje en la lectoescritura y razonamiento lógico matemático, estimulación de la psicomotricidad, evaluación y elaboración de informes psicopedagógicos, entrevistas con profesores de Unidades Educativas para identificar las dificultades y avances de los niños y niñas, promoción del Aula Pankarita a través de la difusión de información a directores, profesores, padres de familia y cuidadores y por último, el entrenamiento de habilidades sociales.