Los procesos de evaluación de los aprendizajes en el programa de formación de educadores de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en desventaja social en La Paz durante el 2004
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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El tema del presente trabajo de investigación," Los Procesos de Evaluación de los Aprendizajes en el Programa de Formación de Educadores de Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes en Desventaja Social en La Paz Durante el 2004”\ este programa, una de las áreas de intervención educativa del Instituto Nacional de Formación en Educación Alternativa "Pacífico Feletti”. Los destinatarios son educadores que trabajan con niños, niñas, adolescentes y jóvenes en desventaja social y trabajadores/as, de y en la calle.