Browsing by Fecha, starting with "2005"

Filter results by year or month

Now showing 1 - 20 of 89374

A toxaphene-degrading bacterium related to Enterobacter cloacae, strain D1 isolated from aged contaminated soil in Nicaragua
(Elsevier BV, 2005) Martha Lacayo-Romero; Jorge Quillaguamán; Bert van Bavel; Bo Mattìasson
Comparative study of morphological parameters of Grand Nain banana (Musa AAA) after in vitro multiplication with growth retardants
(Springer Science+Business Media, 2005) N. Albany; Jorge Alejandro Vílchez; Leyanis García; Elio Jiménez
La pedagogía de la pregunta. Una contribución para el aprendizaje
(2005) Orlando Zuleta Araújo
¿Cómo cambiar hacia sociedades sostenibles? Reflexiones sobre biomímesis y autolimitación
(Spanish National Research Council, 2005) Jorge Riechmann
Vivimos dentro de sistemas socioeconámicos humanos demasiado grandes en relación con la biosfera que los contiene, por una parte; y sistemas mal adaptados, sistemas humanos que encajan mal en los ecosistemas naturales. El problema de escala reclama un movimiento de autolimitación por parte de las sociedades humanas, que podríamos concebir (en términos de economía política) bajo la idea de gestión global de la demanda; el problema de estructura exige una reconstrucción de la tecnosfera de acuerdo con principios de biomímesis.
Variación espacial de la composición y diversidad de géneros de Ephemeroptera (Insecta) en un río tropical altiandino
(2005) Belkys Pérez; Samuel Segnini
The composition of the benthic macroinvertebrates in stream habitats is influenced mainly by the quality of the substrate and the current. The riffles are stable lotic habitats, with heterogeneous substrates and detritus accumulation that should maintain abundant and diverse communities. However, in mountain streams diversity doesn’t seem to differ among given habitats, by the predominance of the gravels, boulders and cobbles of varied size. With the purpose of proving these hypotheses, composition and the diversity of the nymphs of the Orden Ephemeroptera in rapids and pools of the stream La Picon, Merida State, located 2 274 m above sea level into Sierra Nevada NP were analyzed comparatively. During one year, with a biweekly frequency, three samples of the benthos for each habitat were collected using Surber Net. Jointly with the sampling of the fauna, the current was measured and samples of fine organic matter were collected. Current and fine organic matter differed significantly between habitats (Mann-Whitney P≤ 0.01). According to PCA, for the Orden Ephemeroptera, the composition differed between riffles and pools, prevailing in the first: Baetodes, Leptohyphes, Prebaetodes, Thraulodes and Andesiops, and in the second Haplohyphes, Farrodes, Trichorythodes, and Americabaetis. The largest mayfly density was observed in the riffles (Mann-Whitney p ≤ 0.05). Diversity based on numbers of Hill didn't evidence differences between both habitats (Mann-Whitney: p>0.05). As for the whole macroinvertebrates community the TWINSPAN revealed particular associations among taxa, for each habitat and for each sampling date.
El transporte aéreo militar y transporte aéreo de pasajeros y su aporte al producto interno en Bolivia
(Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, 2005) Torrez Maldonado, Ernesto Javier; Ramos Chuquimia, Mario
La actividad del transporte aéreo nacional y departamental, como actividad económica complementaria del turismo nacional y extranjero es de vital importancia para la generación de divisas para nuestra economía u otra en cualquier país del mundo. Para este objeto, el servicio aéreo nacional debe adecuarse a la demanda extranjera en lo relativo a confort, seguridad e itinerario flexible al turismo extranjero. Se elaboro un modelo con el programa Eviews 4 econométrico para determinar el impacto que tiene transporte aéreo en general y transporte aéreo militar en el País de 1987 a 2003 con los siguientes resultados y conclusiones.
Microcredito de vivienda y su incidencia en el IDH caso: ciudad de El Alto Periodos 1990 - 2004
(Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, 2005) Siñani T., Clemente; Arandia Arenas, Eloy
La vivienda es un bien que brinda servicios indispensables de morada a seres humanos. Es un componente de requerimientos necesarios para satisfacer necesidades básicas de subsistencia en condiciones favorables. Actualmente es un privilegio tener acceso a una vivienda propia de calidad. Este trabajo de investigación se orienta a establecer factores explicativos del déficit habitacional, para reducir la pobreza en sectores más deprimidas en área urbanos.
Negociación de los Pesticidas utilizados para el control de plagas y enfermedades- Rubro Papa. Municipio Rangel- Estado Mérida
(2005) Ismaira Josefína Contreras de Ussher; Olga Rosa Molina de Paredes; B. Gil-Alberdi González
"VISIÓN GERENCIAL 99 ISSN: 1317-8822 • AÑO 4 • Nº 2 • VOL 4 • JULIO - DICIEMBRE, 2005 • 99-116 • VISIÓN GERENCIAL GERENCIAL GERENCIAL GERENCIAL GERENCIAL C ONTRERAS I SMAIRA M OLINA O LGA Y G ONZÁLEZ B IRNAY Mérida es el primer estado productor de papa en Venezuela, de ahí la importancia de analizar dicha producción desde distintas perspectivas. Se presenta una investigación exploratoria acerca de los principales virus, plagas y enfermedades que atacan el proceso productivo del rubro papa, los controles que se ejercen para atacarlos, así como las formas de negociación de los pesticidas más utilizados en el proceso productivo por los productores de papa del Municipio Rangel del estado Mérida. Sin pretender ser especialistas en la materia, se observa la presencia de una gran cantidad de virus plagas, enfermedades y de factores externos que afectan las cosechas de papa, en virtud de ello, los productores tienen una gran dependencia de los pesticidas, los cuales los adquieren bajo diversas modalidades de crédito, a las casas comerciales presentes en la zona, en condiciones desfavorables de negociación por parte del productor, esta situación genera un deterioro considerable de su rentabilidad, aunado a los severos daños en la salud y en el ambiente."
Bolivia: perspectivas económicas 2005-2014
(Universidad Católica Boliviana San Pablo, 2005) Alejandro F. Mercado; Jorge Leitón; Mauricio Medinaceli Monrroy; Tirza J. Aguilar; Marcelo F. Chacón; Javier Ibiett
Dadas las características de la economía boliviana: pequeña, muy abierta al comercio exterior, con un sector público muy grande y con tasas de ocupación interna muy bajas, las proyecciones de los escenarios (optimista y pesimista) para los años 2005 a 2014 requieren incorporar algunas hipótesis respecto a la inversión extranjera, la participación del gobierno en la economía, la política monetaria y cambiaría, y los precios internacionales, entre otros. El deterioro del cuadro político interno y el incremento de los conflictos sociales perjudicaron al país de dos maneras: una contracción en el financiamiento externo para cubrir el elevado déficit fiscal y una caída en el flujo de la inversión extranjera directa, recursos necesarios para el desarrollo de los sectores relacionados a la exploración de recursos naturales (hidrocarburos) que garantizarían un crecimiento sostenible y menos dependiente de shocks externos en los próximos años. Para cada escenario se proyectaron las principales variables macroeconómicas y financieras, dando como resultado importante que el PIB en el escenario favorable solamente crece 3 por ciento y en el pesimista se reduce en 2.4 por ciento.
Observaciones sobre la morfometría del lagarto (Caiman yacare) y del caiman negro (Melanosuchus niger) en el Tipnis, Bolivia
(2005) Fernando Cisneros; Paul A. Van Damme
Macroeconomic Policies to Increase Social Mobility and Growth in Bolivia
(Universidad Católica Boliviana San Pablo, 2005) Alejandro F. Mercado; Lykke E. Andersen; Alice J. Brooks
Poverty in Bolivia continues to be among the highest in Latin America despite decades of concerted national and international efforts to reduce it. The external aid has been generous and foreign direct investment has boomed; nevertheless, average productivity and incomes remain at the same low level as they were 50 years ago.  This paper suggests that the failure of previous development policies is due to a lack of social mobility in the country. Without social mobility, there is little incentive for people to invest in human ad physical capital, and without investment there cannot be productivity growth. In addition, the lack of social mobility implies an inefficient use of human capital, and it hinders the construction of efficient social mechanisms for redistribution and consumption smoothing over the life-cycle.
Apuntes sobre el Período Intermedio Tardío y la presencia inca en la cuenca alta del río Ricrán, sierra central del Perú
(2005) Manuel F. Perales Munguía
"Se presentan evidencias arqueológicas inca registradas enla sección superior del valle de Ricrán, sierra central delPerú. Tras revisar la información correspondiente al PeríodoIntermedio Tardío, se evalúa el carácter de la ocupaciónincaica en la zona a partir del análisis de los cambiosen el patrón de asentamiento y de la presencia deedificios de probable inspiración inca y alfarería estatalen las aldeas locales. Tomando en cuenta las terrazas decultivo, los restos de caminos y un posible sitio ceremonialasociado a la montaña de Apohuayhuay, a pesar a laausencia de instalaciones administrativas y de almacenaje,se propone la integración del valle a los centros provincialesde Hatun Xauxa y Tarmatambo como un núcleode producción de bienes para el Imperio y como residenciade una huaca regional."
¿Existe una tendencia hacia la feminización de la pobreza?
(Universidad Católica Boliviana San Pablo, 2005) Jorge G. M. Leitón Quiroga
La pobreza es un concepto que fue abordado por numerosos estudiosos del desarrollo y que encuentra diversas formas de medición y definición. De la misma manera, al analizar la literatura correspondiente al tema, se observa que existe una diversidad de programas de alivio de la pobreza, los mismos que fueron implementándose paulatinamente y tuvieron resultados diversos, aunque en la mayoría de los casos su éxito fue bastante limitado.
Normalización de las oraciones simples del idioma quechua
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Banús Montoya, Elizabeth; Gómez Bacarreza, Donato, Tutor
En el presente trabajo de investigación, analizamos las oraciones quechuas, para conocer la estructura sintáctica, conforme a las características propias del idioma quechua. Así mismo conocer sus constituyentes y la jerarquía de las categorías de la oración simple del idioma quechua de acuerdo al uso de los verbos.
El papel del tamaño de semilla de quinua (Chenopodium quinoa Willd) en el crecimiento y desarrollo de las plantas frente a diferentes profundidades de siembra
(Facultad de Agronomía, 2005) Rodriguez Calle, Juan Pablo; Raffaillac, Jean - Pierre, asesor
El trabajo de experimentación, se realizó en predios de la Estación Experimental de Choquenaira, geográficamente ubicada a LS 16041'38'', LO 68017'13" y a una altitud de 3854 msnm. Se consideraron como objetivos del experimento: determinar las diferencias existentes en los primeros estadios de la planta con respecto a los diferentes tamaños de granos de quinua de la variedad Surumi combinados a distintas profundidades de siembra y las consecuencias en el rendimiento final. La metodología fue dividida en dos partes; la primera comprendió la siembra en campo a dos profundidades de 1 y 3 cm con granos de tamaño grande, pequeño y mezcla (½ grande + ½ pequeños - en peso), con un diseño experimental de bloques al azar con arreglo en parcelas divididas, y la segunda consistió la siembra en macetas a cinco y tres profundidades con semillas de tamaño grande, mediano y pequeño dispuestas en bloques completamente al azar. Durante las tres primeras semanas se evaluó el porcentaje de germinación respecto a los tamaños de grano observándose diferencias significativas, donde los granos de tamaño grande presentaron un 97% de germinación, la mezcla de 95% y el tamaño pequeño de 94%. El número medio de granos sembrados por metro lineal es de 432 para el tamaño grande y 984 para el pequeño. Se observó la emergencia de 20 plantas en el mismo metro lineal para las dos profundidades para los granos de tamaño grande, es decir sin efecto. Al contrario tenemos 10 plantas para la Prof-1cm y 50 para Prof-3cm, lo que indica la importancia de una profundidad adecuada para este tipo de semilla. Asimismo, se evaluó la velocidad de crecimiento de las radículas de plántulas en macetas, a partir de granos de diferentes diámetros, donde se observó que los granos grandes presentan plántulas vigorosas frente a granos medianos y pequeños. Posteriormente se efectuaron pruebas de imbibición, germinación y vigor de plántulas en semillas de tamaños grande, mediano y pequeño, lo que demostró que los granos grandes requieren menor tiempo para la hidratación de las semillas. Lo que se traduce en la emergencia del coleoptilo y la radícula, para después presentar una plántula vigorosa. Por otro lado se utilizó la metodología de los Grados-Día acumulados o Unidades Calor para evaluar el crecimiento de los diferentes tratamientos, lo que nos permitió tener una idea clara de la relación entre la asimilación de las hojas y el aprovechamiento para desarrollar y crecer. Es necesario señalar acerca del concepto de la elaboración del rendimiento y sus componentes que se adaptó de una forma clara y comprensible, lo que nos explica sobre la interacción de los diferentes componentes que coadyuvan entre sí hasta llegar a la formación y producción de los granos.
Perfil de educador para el trabajo con adolescentes en la temática de educación para la sexualidad (Una investigación a partir de la experiencia con educadores del CIES en la ciudad de La Paz)
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Canepa Veliz, Betzabé Martha; Fernández, Benito
Las practicas sexuales de los adolescentes se da cada vez más en edades más tempranas, aumentando el número de embarazos no deseados, la mortalidad materno infantil, ETS, etc. Tanto la familia como la escuela no satisfacen las necesidades educativas de los adolescentes respecto a la educación para la sexualidad. Otras instituciones se han encargado de llenar este vacío obedeciendo a diversos enfoques y corrientes respecto a la sexualidad. Uno de los actores importantes en la mediación de la propuesta educativa y los adolescentes es el educador, pero no existen trabajos al respecto. Se trabajó con educadores del CIES cuyo objetivo es brindar elementos para la construcción del perfil del educador para adolescentes en educación de la sexualidad. La propuesta del perfil del educador donde los conocimientos, habilidades y valores obligan a cultivar cualidades humanas que corresponden a la capacidad de establecer relaciones estables y eficaces entre personas con plena conciencia de la diversidad cultural, social existentes, además del propio autoconocimiento y autodescubrimiento.
Las relaciones de comunicación entre profesores y alumnos en el proceso de aprendizaje.
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Tarqui Triguero, Felix; Chuquimia, Ryder, Tutor
El objetivo de la investigación es ver como influye las relaciones de comunicación en el rendimiento escolar. La comunicación entre maestro y alumno es hablada, escrita, gestual, visual, el proceso es fuente, emisor, mensaje, canal receptor; los factores son: la actitud del profesor y el alumno, la habilidad, conocimientos previos y estatus social. La comunicación es afectiva cuando el ambiente es afectivo, anímico emocional, familiar, tranquilidad en construcción de conocimientos en los alumnos/as. Las conclusiones son: para acciones inmediatas a desarrollar sobre comunicación horizontal y vertical en el proceso de aprendizaje.
Construcción participativa de un programa de capacitación docente para facilitar el desarrollo de la inteligencia emocional en la escuela : un proceso de investigación - Acción en la escuela Gran Bretaña
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Trigueros Tarqui, María Concepción; Oros Mendez, Emilio, Tutor
La presente investigación reviste importancia capital, especialmente en un contexto de reforma educativa cuya premisa fundamental es la formación integral y holística del educando. Desarrollar un programa de estas características implica conocer las necesidades de capacitación de los docentes, no solo para explorar la manera en que esta influye en el proceso de enseñanza y aprendizaje de aula, sino también para que este programa emerja desde las bases y, por lo tanto, impulse al Ministerio de Educación o a las instancias correspondientes a hacerse responsables de este proceso junto con los docentes quienes son capaces de desarrollar procesos de auto capacitación desde un enfoque de investigación - acción.
Bibliotecas populares y la promoción de la lectura en los distritos mineros de Llallagua y Siglo XX del departamento de Potosí
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Condori Beltran, Benjamín Freddy; Barrón Achá, Betty, Tutora
La promoción de la lectura mediante las Bibliotecas Populares, es una propuesta que deja atrás los estereotipos que se tiene sobre las bibliotecas publicas y privadas, proponiendo nuevas metodologías para desarrollar el habito hacia la lectura, que el libro se convierta en una necesidad vital un entrañable amigo y forme parte de la vida cotidiana de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos para generar en ellos el placer hacia la lectura formando círculos de aprendizajes mixtos conformando por seis personas donde los conocimiento teóricos o de la praxis de la vida son de mucho valor para el análisis, la discusión y la reflexión sobre diversos temas que son de interés común, a la vez aprenden a planificar el desarrollo de los circulas de aprendizaje el horario de las sesiones, el lugar, los materiales que utilizan, y fundamentalmente a desarrollar conocimientos mediante la aplicación de la pedagogia de la colaboracion.La experiencia desarrollada en doce regiones mineras de los departamentos de Oruro, La Paz y Potosí a partir de enero de 2003 tuvo como objetivo apoyar a la educación formal que propone la lectura funcional para el desarrollo de los conocimientos, en sus diferentes niveles, primaria, primaria superior, universitaria, por las características socioculturales y socioeconómicas de la población de las diferentes regiones mineras con altos índices de analfabetismo.
Intervención psicopedagógica en la capacitación a las madres en estimulación temprana para los niños y niñas de 1 a 3 años -P.D.A. de Caranavi Visión Mundial
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2005) Foronda Aguirre, Máxima; Barrón Acha, Betty, Tutora
La población debe entender que la educación no solamente es básica, respecto a las potencialidades de todos los seres humanos, sino que asegura la calidad de su supervivencia, ya que el objetivo principal de la educación es crear hombres que sean capaces de emprender cosas nuevas, no simplemente repetir lo que han hecho otras generaciones, sino hombres que sean creativos, descubridores y propositivos. El trabajo de investigación apoyara el proceso de formación o capacitación a las madres y los padres en la estimulación temprana para los niños y niñas de 1 a 3 años y al mismo tiempo hacer a la sociedad, el grado de responsabilidad de apoyar a sus hijos, para una continuidad en el proceso de aprendizaje, y comprender que no es solamente la parte económica o el status lo que necesitan sus hijos/as, sino también su compañía, comprensión y dedicarles el mayor tiempo posible, enfatizando en un apoyo psicopedagógico, por lo tanto los padres tienen que ser informados, instruidos, acerca de la mejor educación que sus niños y niñas podrían recibir con el apoyo de ellos.