Competencias academicas necesarias para mejorar el rendimiento academico practico experimental caso UMSA: Carrera de odontologia en estudiantes de 5to año.

Abstract

Con relación al desarrollo y dominio de las competencias académicas necesarias para mejor el rendimiento practico experimental de los estudiantes de 5to año de la facultad de odontología se puede decir que la mayor parte de los estudiantes no cuenta con el desarrollo y dominio pleno de las competencias académicas mismas que son de gran relevancia social para cualquier universitario de todo tipo de nivel académico , en esta temática el papel del docente es de gran relevancia en cuanto la planificación de la docencia y estilo de aprendizaje , inmerso en la nueva era del aprendizaje basado en competencias , sin embargo el desarrollo de competencias no está siendo fomentado por los docentes a través de sus diversos roles académicos