Comunidad educativa y educación intercultural bilingue estudio de caso en la unidad educativa German Busch Jesus de Machaca, provincia Ingavi - 2005
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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La tesis tiene como objetivo describir los posicionamientos que asumen los miembros de la comunidad educativa (profesores, junta escolar y est5udiantes) respecto al proceso de implementqación de educación intercultural bilingue de de la Reforma Educativa. La sustentación teórica del presente trabajo esta constituida por el marco teórico y conceptual...