Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana

Abstract

Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana\n \nRivas, Pedro José \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEl lenguaje como mediador en el aprendizaje de la aritmética en la primera etapa de educación básica\n\nRuiz, Deyse y García, Marianela \n \n\n\n\n\n\nHacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas\n\nAntúnez Pérez, Ángel \n \n\n\n\n\n\nLa formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I\n\nRivera Román, José Francisco y Cárdenas, María Luisa \n \n\n\n\n\n\nEl manual de publicación APA al alcance de todos\n\nMarín A., Ernesto I.; Rincón G., Ángel G.; y Morales Oscar A. \n \n\n\n\n\n\nRuralidades y formación docente: Caso Trujillo\n\nPortillo Parody, Jairo \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEducación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II\n\nRubilar Solís, Luis \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCarta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC\n\nUrribarrí, Raisa \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEstructura y administración de la docencia universitaria de pregrado\nLeón, Aníbal \n \n\n\n\n\n\nLa reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional\nDelgado Barrios, Juan Carlos \n \n\n\n\n\n\nAnálisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior\nMoreno, Amado \n \n\n\n\n\n\n\nEl antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades\nAnzola, Myriam \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPor una ética del conocimiento\n\nPerinat, Adolfo \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLa disociación psicótica\n\nRiz Iriarte, Alejandro \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLos proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible\n\nSayago Q., Zoraida Beatriz \n \n\n\n\n\n\n\nLa planificación en el nivel inicial\n\nMinisterio de Educación, Cultura y Deportes \nModelo Normativo, 2000\n \n\n\n\n\n\n\nEl constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales\n\nHernández, Fernando \n \n\n\n\n\n\n\nRaíces de la intolerancia\n\nLatapí, Pablo \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes\n\nBriceño, Matilde \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPeter y Janiger\n\nFranco, Lila Isabel \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEducación para todos\n\nEngelke, Arinda\n \n\n\n\n\n\n\nConvencer en clases\n\nEngelke, Arinda \n \n\n\n\n\n\nLas Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI\n\nGuillén, Irma \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNuestro Próximo Número 24