Informe final de Trabajo Dirigido - externo realizado en las áreas de capacitación, investigación e intervención del “Centro de Orientación Integral Piensa CII
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El presente informe final expone la experiencia adquirida durante la Modalidad de Titulación Trabajo Dirigido en el Centro de Orientación Integral Piensa CII, en las áreas de Neuropsicología y Psicopedagogía, abarcando capacitación, intervención e investigación. A lo largo de la práctica, se participó en diversas capacitaciones impartidas por profesionales internos y externos, enfocadas en la educación escolar y el desarrollo profesional. Se colaboró en el proceso de evaluación mediante el uso de baterías neuropsicológicas, cuestionarios y pruebas proyectivas, además de participar en intervenciones relacionadas con funciones ejecutivas, cognitivas, regulación emocional, habilidades sociales y conducta. Asimismo, se contribuyó en la logística de talleres dirigidos a diferentes grupos, incluyendo niños, adolescentes, docentes, pasantes y padres de familia. La población atendida presentó mayormente problemas del neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje, con o sin diagnóstico previo. Esto permitió profundizar en el conocimiento de dichas problemáticas. Se evidenció la importancia de la intervención psicopedagógica temprana en la infancia y la etapa escolar, respaldada por un diagnóstico oportuno y un plan de trabajo adaptado a cada caso. Además, se destacó el papel fundamental de los padres en el proceso educativo y en la adquisición de conocimientos esenciales para sus hijos.