La Educación y la ruptura del Estado colonial

Abstract

Historicamente la politica educativa en Bolivia ha estado en funcion del modelo de Estado que se configuro en el pais y ha respondido directamente a la estrategia politica planteada por la ideologia dominante. Cuando Bolivia nace como pais, la clase heredera de la estructura colonial plantea un modelo de pais basado en el racismo y la exclusion. No es una novedad decir que para la gran mayoria de los bolivianos y bolivianas el cambio del regimen colonial al republicano no significo mas que un cambio de patrones que, en muchos aspectos, empeoro las condiciones de vida de la gente (es el caso de la ley de exvinculacion con la que Mariano Melgarejo expropia las tierras comunales a favor de los terratenientes criollos). En este escenario y siendo politica de las clases oligarquicas del momento mantener en la sumision a las mayorias indigenas rurales para sostener con su mano de obra un regimen feudal, la educacion se constituye en un fenomeno excluyente y solo al alcance de las elites de las ciudades..