La danza folklórica como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la coordinación motriz en niñas y niños de 4 a 5 años de edad

Abstract

La investigación titulada “La danza folclórica cm estrategia didáctica para el fortalecimiento de la coordinación motriz en niñas y niños de 4 a 5 años de edad” es un estudio documental que propone el uso de la DANZA FOLKLÓRICA como herramienta didáctica para mejorar y fortalecer la coordinación motriz en la infancia temprana, que es la etapa crucial para el desarrollo integral de los niños y niñas. El objetivo de la monografía es describir y profundizar en la importancia de la danza folclórica en el desarrollo motriz infantil, resaltando que esta práctica es pc común en la educación actual, pese a sus beneficios que aporta. Para ello, se utiliza la revisión documental cm método de investigación.