El ocio en las actividades educativas. Espacios arquitectónicos que facilitan el proceso de aprendizaje. Proyecto: campamento Aguas Bravas, Centro de Formación Medioambiental, Barinas, Venezuela

Abstract

El presente trabajo expone una investigacion que tiene como objetivo general ser aplicada en el diseno arquitectonico del edificio sede central del conjunto “Campamento Aguas Bravas, Rafting Club” ubicado en el Estado Barinas, Venezuela. En ella se utiliza una metodologia que permitio desarrollar fundamentos teoricos como “la formacion ambiental vinculada al turismo sostenible, la arquitectura sostenible y la tecnologia de los materiales alternativos”, de los cuales se extraen los criterios de diseno aplicados en: la propuesta del conjunto, el desarrollo del proyecto arquitectonico y la propuesta paisajistica. Para ello, fue necesario realizar varias visitas de campo al terreno localizado en la cuenca media del rio Acequias, para definirlas caracteristicas fisico naturales, socio culturales, economico productiva del lugar. El proyecto desarrollado satisface los requerimientos academicos y las necesidades planteadas por el cliente Lic. Alejandro Buzzo, a traves de la integracion de las actividades productivas, turisticas, formativas y de sensibilizacion ambiental, que fueron abordadas de forma consensuada para potenciar el desarrollo local sostenible. Con ello, el proyecto puede servir de ejemplo para ser aplicado en otras areas rurales del estado y del pais, adaptandose y respetando las potencialidades de cada zona en particular, procurando como fin ultimo despertar la consciencia en la mayor cantidad de personas en funcion de generar acciones y estilos de vida que preserven el entorno natural, en paralelo al concepto de Ocio, algo mas que tiempo libre. Recibido: 15/10/2019 Aceptado: 24/04/2020